赤城县语文二年级下册期末综合课内阅读专项练习A卷.doc

一、 现代文阅读 (共16题；共184分) 1. （4分） 读课文《蜗牛》选段，，回答括号里的问题。 有一次，我将一只蜗牛放在墙壁上，想看看它怎样在垂直平面上爬行。它爬得慢极了，脖子伸得老长，背上重重的壳像一块大石头向下坠着。看得出，它爬得很努力。 （1） 这句话主要写蜗牛的________。 （2） 通过学习全文，我对蜗牛的看法发生了什么改变？ ________——________————________； 2. （7分） 课内阅读《火烧云》。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，边看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹起来了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 （1） 选出该段中的一对反义词 ________-----________ （2） 这是作者第________次来到“鸟的天堂”，看到鸟飞的热闹情景。 （3） 从这段话中，我们不仅知道了鸟的________多、________多，还能感受到它们在这里生活得________。 （4） 这段话是________态描写。 3. （9分） 课内阅读。 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你：觉好像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。 （1） 这样的山指桂林________的山。 （2） 这样的水指桂林________的水 （3） 其中________、________两个词语把山和水联系起来了。 （4） 与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是 。 4. （6分） 按课文《小熊和小鹿》填空。 一天早上，妈妈要带小熊去奶奶家。小熊乐得直打滚儿，美滋滋地说“太好了，我正想奶奶呢。” 突然，小熊想起了什么，对妈妈说：“我不能去奶奶家了。我答应了小鹿，今天一起去种树。” 妈妈和他商量：“明天再去种树行吗？” “不行，我答应过在家等他。” （1） 找出小熊和妈妈的对话。 （2） 可以看出，小熊是个________的孩子。 5. （6分） 课内阅读《雅鲁藏布大峡谷》。 雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川的郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。大峡谷的山，从遍布人戴玉林的山脉到直入云天的皑皑白雪，让人感觉神来之笔。 （1） 照样子，写词语。 涓涓细流  ________    ________ 郁郁苍苍  ________  ________ （2） 这段话主要描绘了峡谷（    ）。 A . 雪山冰川、原始林海的奇异景观。    B . 原始临海及生物的多样性。    6. （13分） 阅读下文，回答问题 西门豹罢官 西门豹初任邺地的县官时，为官清廉，终日勤勉，嫉恶如仇，刚正不阿，深得民心。但对魏文侯的左右亲信，他从不去巴结讨好，所以这伙人怀恨在心，便勾结起来，说了西门豹的许多坏话。年底．西门豹向魏文侯作述职报告后，政绩突出的他本应受到嘉奖，却被收去了官印，魏文侯罢了他的官。 西门豹心里明白自己被罢官的原因，便向魏文侯请求说：“过去的一年里，我缺乏做官的经验，现在我已经开窍了，请允许我再干一年，如治理不当：甘愿受死。” 魏文侯答应了西门豹，又将官印给了他西门豹回到任所后，开始疏于实事，而去极力巴结魏文侯的左右亲信。 又一年过去了，他照例去述职，虽然政绩比去年大为下降，可魏文侯却称赞有加，奖赏丰厚。这时，西门豹严肃地对魏文侯说：“去年我为官有政绩，您却收缴了我的官印。如今我因为注重亲近您的左右亲信，所以印象好，您就对我大加礼遇，可实际功劳大不如前。这种赏罚不明的官我不想再做下去了。”说完西门豹把官印交给魏文候便走。魏文侯醒悟过来，连忙对西门豹表示歉意说：“过去我对你不了解，有偏见。今天我对你加深了认识，希望你继续做官，为民效力。” （1） 写出描写西门豹性格品质的词语。 （2） 从文中找出下列词的反义词朋友。 糊涂——________     缺乏——________      指责——________ （3） 你欣赏西门豹的为官方式吗？你想对他说些什么？ 7. （14分） 读《临死前的严监生》片段，完成练习。 自此，严监生的病一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子chuān suō_____的过来陪lánɡ zhōnɡ_____弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生hóu lóng_____里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾fēn fù_____明白?”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩（kāi）揩眼泪，走近上前道：“爷，别人说的都不相干，只有我能知道你的意思!……你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 （1） 根据文中的拼音，把词语写在后面的括号里。 （2） 严监生的心事赵氏知道，这说明严监生平时生活中具有什么特点？ （3） 对本文刻画人物时所用的描写方法分析不当的一项是_____ A . 写几个侄子时，主要用了语言描写。 B . 写赵氏时，主要用了神情、动作、语言描写。 C . 写严监生主要用了神情和动作描写，动作描写主要写了他颈部和手的动作。 D . “五个侄子穿梭着过来陪郎中弄药”和“严监生弥留时”伸着两个指头，都属于传神的细节描写。 （4） 葛朗台弥留之际，“作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里”，这里与严监生临死之时“伸出两个指头”有异曲同工之妙。选出对两个人物形象有关内容分析不当的一项是_____ A . 严监生是没落地主阶级吝啬鬼形象，葛朗台是资产阶级守财奴形象。 B . 对严监生临死前的描写的，是通过旁人的言行来进行侧面描写的，对葛朗台临死之前的动作行为描写属于正面描写。 C . 作家在描写这两个人临死前的行为时，都采用了传神的细节描写。 D . 这两个人本质上都是爱财如命，但表现上却有不同，严监生主要表现为吝啬，葛朗台主要表现为“贪婪”。 8. （9分） 阅读短文《二泉映月》，回答问题 他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴（弦）（xián　xuān）上不停地滑动着，流水、月光都变成了一 个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如_________________，_____________。这似乎是阿炳在赞叹 ________________，在怀念__________________，在思索___________________。随着旋律的升腾跌 （宕），步步高昂，乐曲进入了。它以势不可当（dāng　dǎng）的力量，______________，抒发了 ________________。 （1） 根据短文内容填空。 起初，琴声委婉连绵，有如________，________。这似乎是阿炳在赞叹 ________，在怀念________，在思索________。随着旋律的升腾跌 （宕），步步高昂，乐曲进入了。它以势不可当（dāng　dǎng）的力量，________，抒发了 ________。 （2） 给文中带括号的字选择正确读音，打上“√”。 弦（xián　xuān）________  当（dāng　dǎng）________ 9. （6分） 阅读课文《呼风唤雨的世纪》 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，是人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 （1） 给下列字注音 赖（    ）；耕（    ） （2） 阅读第二自然段，说明“发现 ”和“发明”的区别。 ________ 10. （15分） 根据课文《梅兰芳学艺》内容，完成练习。 梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。 （1） 这段话共有＿＿＿句话。 （2） 找出梅兰芳苦练眼神的句子。 （3） “梅兰芳的眼睛会说话了”中“会说话”是指什么？ 11. （16分） 读下面的短文，再完成练习。 春  雨 春雷一声响，你来临了，无声无息地下着，雨丝如烟如粉。竹林里新拔节的翠竹，田野里的绿苗，池塘边的垂柳，刚刚绽开的粉红桃花，在水雾中、碎雨中，绿莹莹，细润润。 暖融融的雨丝好像一串串珍珠，又好像春姑娘的鞭子，抽打着冬的阴影，驱赶着料峭的寒意。你是那样的纤细，却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗，瓦解了积雪的防御；你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾，化作了潺潺的小溪，化作了滔滔滚动的潮水。 柔情的春雨，你多么像一位天使，从山那边跑来。你拖着乳白的宽大的裙子，罩着整个村庄，干涸的大地等待着你的拥抱，你满头插着洁白的花，在云雾中吻着土地。你看，所有的种子都翻了身，打着滚儿，揉揉惺忪的眼睛，伸个懒腰，打个哈欠，一切都复苏了。